Сонорные звуки Л, Ль, Р, Рь: Называем и различаем. Планы-конспекты логопедических занятий с детьми 5-7 лет с речевыми нарушениями

Discussion in 'Разное' started by Z-max, Nov 8, 2013.

  1. Z-max

    Z-max Школьник

    Саморокова Ольга Павловна
    Сонорные звуки Л, Ль, Р, Рь: Называем и различаем. Планы-конспекты логопедических занятий с детьми 5-7 лет с речевыми нарушениями

    [​IMG]

    Издательство: Гном и Д
    Жанр: Методическая литература

    Качество: Хорошее
    Страниц: 104
    Формат: pdf, fb2, epub

    Пособие является частью комплекта «Сонорные звуки Л, Ль, Р, Рь: называем и различаем». В нем представлены опорные планы-конспекты занятий по автоматизации и дифференциации сонорных звуков Л, Ль, Р, Рь у детей 5-7 лет. Развитие навыков звукобуквенного анализа проводится параллельно работе над звукопроизношением. Такое решение избавляет процессы автоматизации и дифференциации звуков от излишней механистичности, превращает действия детей на занятии в осознанные и, как следствие, повышает эффективность коррекционной работы. Выбранная авторами форма изложения материала (планы-конспекты) является более гибкой по сравнению с готовыми конспектами, позволяет учитывать речевые возможности детей и оставляет педагогу пространство для творчества. Пособие адресовано логопедам и воспитателям логогрупп. Может быть полезно также родителям детей с нарушенным звукопроизношением.
     


    Вложения:

Similar Threads
  1. Snkut
    Replies:
    2
    Views:
    326
  2. Caretram
    Replies:
    0
    Views:
    390
  3. AlexBizFan1
    Replies:
    0
    Views:
    722
  4. Giurza
    Replies:
    1
    Views:
    705
  5. Serdjy
    Replies:
    0
    Views:
    813
Loading...

Share This Page